MODELO EXPERIMENTAL PORCINO NO ENSINO DE ACESSO DEFINITIVO CIRÚRGICO ÀS VIAS AÉREAS

Resumo

Objetivos: Avaliar o grau de aprendizagem de cricotireoidostomia por punção, cricotireoidostomia cirúrgica e traqueostomia utilizando um modelo porcino para o treinamento de acadêmicos de medicina em uma faculdade medicina brasileira. Metodologia: Foi desenvolvido um modelo de ensino usando laringe e traquéia de suínos recebidos por doação com o intuito de treinar estudantes de medicina no acesso definitivo cirúrgico às vias aéreas. Os participantes receberam aulas teóricas sobre as técnicas, orientados por um cirurgião do trauma capacitado pelo ATLS e, posteriormente, realizaram as atividades práticas no modelo proposto. Após a realização dos procedimentos, os participantes responderam a um questionário em relação ao modelo de ensino em questão. Resultados: Houve 20 voluntários e 12 não tinham experiência prévia com os procedimentos. Todos consideraram como possível ferramenta de ensino. 65% avaliaram como excelente ferramenta de ensino. 55% consideraram como excelente a qualidade geral do modelo aliado a sua praticidade. 55% avaliaram como excelente quanto à realização dos 3 procedimentos em geral. Conclusão: O modelo mostrou-se uma eficaz ferramenta de ensino e uma alternativa que agregaria experiências positivas para os alunos de medicina, associado a um baixo custo de confecção.